J’ai appris à lire tôt et facilement (grâce à mon grand frère qui était au CP) et j’ai rapidement développé une passion pour les livres. Mes numéros adorent lire et pour les trois premiers du moins, c’est devenu une activité quotidienne. Lire des albums, des petits livres documentaires, rechercher des infos…ils adorent. Pour l’instant, la seule vraie difficulté que j’ai rencontrée, c’est le passage pour numéro 1 des albums, ou des petits livres, aux romans.. Le nombre de pages, l’épaisseur, le fait qu’il n’y ait plus d’illustrations et l’accumulation des mots le décourageaient. Pour y pallier, j’ai commencé à lire un roman énorme avec eux. A la place de la lecture du soir, je lisais un chapitre. Pas d’illustrations à observer, des mots un peu plus compliqués à expliquer…mais l’histoire d’une famille nombreuse ressemblant à la nôtre qui leur plaisait. Il s’est ensuite mis à relier les chapitres que j’avais lus un peu en cachette. Puis je lui ai proposé de lire avec moi, à deux voix, en alternance. Comme nous nous relayions, il avait le temps de se reposer et de m’écouter avant de reprendre. Et puis…il s’est mis à bouquiner seul. Mais je remarque que ce qu’il apprécie, c’est… lire la suite →
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