La méthode Montessori

Lorsqu’on devient Parent, cette question nous taraude tous ? Dans quelle meilleure école, vais je mettre mon enfant ?

La méthode Montessori est différente du système scolaire traditionnel. Considéré comme une véritable pédagogie qui prône la différence, la bienveillance, l’autonomie, le sens des responsabilités et le respect de l’enfant, les familles ont aujourd’hui compris que l’enfant aura dans ses écoles Montessori : confiance en lui et ne se sentira pas dans une usine à enfants.

Avec ses 25 ans d’expérience, Sylvie d’Esclaibes, créatrice & directrice de lycée international Montessori et autres postes phares dans l’éducation

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nous guide avec sa grande passion pour les enfants pas à pas avec ses ouvrages :

COUTEL-Temoigner, entre acte et parole

ainsi que son expérience personnelle et familiale avec les enfants vers cette méthode pédagogique pour tous, à tous les âges.

Voici mon avis après les avoir lu :

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L’ouvrage  »Montessori Partout et pour tous » : Développer les 5 sens de l’enfant est l’un des outils exploités par cette méthode et qui amène, ouvre vers le sixième sens  »l’intuition ». Ressentir ce que l’autre attend de lui est un des points forts des élèves en devenir avec cette méthode.

Ce qui est important avec la méthode Montessori, c’est le sujet de l’enfance. L’enfant ne s’ennuie jamais. Il est fier de ce qu’il fait et il continue toujours à apprendre, à son rythme. Dans les écoles adaptant la méthode Montessori, on met en valeur la différence de chacun. La classe type constitué d’enfants de tout âge vie en harmonie.

Cette méthode propose une grande ouverture sur la culture (musées, châteaux etc). C’est primordial pour les enfants. L’enfant a besoin de concret et de voyages également qui ouvrent l’esprit : l’apprentissage par les sens. Se familiariser avec les livres, pour s’évader vers d’autres horizons. Et la lecture est la clé de tout pour bien étudier ainsi que l’écriture. La méthode Montessori permet aussi une grande liberté d’être soi même pour l’enfant, dans le respect de l’autre. Être soi même dans sa propre culture et dans une école multiculturelle. Avec une grand place à la créativité et la transmission bienveillante du savoir et de la connaissance. Ainsi que le droit à l’erreur et à l’honnêteté. Le dernier volet de cet ouvrage remarquable et inspirant propose des cas d’élèves de tous les horizons qui nous éclaire sur cette méthode Montessori. L’équipe est là pour que nous guider dans la voie de la réalisation quand le besoin est, et ce avec une grande intelligence émotionnelle pour tous.

L’ouvrage  »Montessori au Collège » :

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Cette méthode Montessori permet de connaître la progression de chaque élève, de préparer cet ado à la vie d’adulte avec des outils pédagogiques pour cultiver l’amour d’apprendre la curiosité. Le rôle des professeurs, quand à eux, est d’être partenaire des élèves et guide des élèves quand c’est nécessaire. L’adolescent peut ainsi laisser libre cours à sa personnalité, en explorer les facettes, ce qui le rend plus inventif.

Vous trouverez ses ouvrages en librairie et aux éditions Balland ici

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